Sulla didattica a distanza è scontro tra sindacati e Miur, dopo la pubblicazione di una nota ministeriale con le indicazioni per l'attivazione della didattica a distanza. In una lettera unitaria inviata alla ministra Azzolina e al capo dipartimento Bruschi, Flc Cgil, Cisl Scuola Uil Scuola Snals Confsal e Gilda Unams chiedono il ritiro della nota, poiché contenente ”modalità di organizzazione del lavoro che sono oggetto di relazioni sindacali”. Non solo. Secondo i sindacati, la nota non risponde all’attuale configurazione normativa né allo stato di emergenza in corso. In questo momento straordinario in cui il Governo ha decretato la sospensione delle attività didattiche, sottolineano le sigle, ”l’attivazione della didattica a distanza non può limitarsi a replicare contenuti e modalità tipiche di una situazione di normalità”. Quanto a controlli, valutazioni ed esami, ”andrebbe considerato con la dovuta attenzione che si tratta di attività comportanti per loro natura un carico di stress che nella presente situazione occorrerebbe quanto più possibile attenuare per tutti”.

Le modalità individuate dalla nota come riproduzione in remoto delle attività ordinaria, secondo i sindacati, sono ”illegittime e inapplicabili” e richiedono che docenti e alunni ”possano accedere, in modo generalizzato, a connessioni internet con strumenti software e hardware adeguati, cosa che non può certamente darsi per scontata”.

Per questo, i sindacati chiedono di essere urgentemente convocati ”per un confronto da svolgersi con modalità online sulle materie sopra esposte, nella convinzione che l’esigenza attualmente pressante di favorire il massimo di condivisione e cooperazione per reggere efficacemente una situazione di straordinaria emergenza possa essere sostenuta anche attraverso un positivo svolgimento delle relazioni sindacali”.

Le sigle del comparto esprimono infine l’auspicio che il ministero tenga conto ”dell’impegno già oggi messo in campo da quanti (docenti, Ata, educatori, dirigenti, alunni e famiglie) si stanno prodigando, oltre ogni limite e con ogni strumento possibile, per rendere concretamente viva e operante la comunità scolastica in un quadro di così pesanti difficoltà”.

( 18 marzo 2020 )